纵观当今教育,老师们普遍不愿意当班主任,除了工作时间长,任务重,压力大,收入低等原因,还有现在学生不好“对付 ”的因素。
不得不承认,学生确实比较难对付,但换个角度来讲,学生难对付的另外一面,是不是意味着我们老师的专业化水准还有待提高?毕竟有人能和他们融洽相处,有人能享受教育的幸福。
要做优秀的班主任,考验一个人的综合素养,要具备上得厅堂下得厨房的才华:要应对各种琐事,要应对各式家长,要应对不同性格的学生。
那么,体现一个班主任竞争力的核心能力应该是什么呢?本课程都会你
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